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天津首届EPIP普职融通师资研修班酷热开讲

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      (启诚快讯 编辑辛迪 摄影建国) 中国工程实践创新国际项目推广单位-天津启诚伟业科技有限公司,多年来努力致力于高等教育、职业教育、普通教育工程实践创新项目推动发展工作。EPIP普职融通以培养学生的工程素养和技术素养为宗旨,以“推动普职互动、促进学生成长”为目标,探索职业教育与普通教育横向互通,实现两类教育在教学资源、教学模式、师资建设、课改成果等方面的借鉴与融合。启诚科技为支持EPIP普职融通项目推动,暑假前夕在复兴中学支持协办为期5天的,天津市首届EPIP普职融通师资研修班。
       复兴中学校长王红革向我们介绍,今年5月全国职教体验活动周期间,天津市复兴中学携手天津市第一轻工业学校与中国工程实践创新国际项目推广单位-天津启诚伟业科技有限公司,共同签署了“EPIP普职融通校企校合作协议”,建立起天津市第一个校企校普职融通合作联盟。
       天津市第一轻工业学校校长王建军指出,普职融通项目的起点是建立职教、普教学生交流通道,最终目标是实现两类教育资源、教学模式的交流合作与共享共赢。同时感谢天津启诚伟业科技有限公司为支持EPIP普职融通项目无偿提供普职融通师资研修班所需教育资源和培训师资。
       天津启诚伟业科技有限公司CEO宋立红表示,启诚科技为推动以EPIP为核心理念的普职融通职业生涯规划,与国内著名的南开大学合作进行课程资源开发,编写适用于培训普通中学、高中,职业生涯规划的校本课程体系,研发设计“小创客 大智慧工程实践创新项目平台”作为普职融通培训课程载体,从而展开一系列的创新实践活动。小创客大智慧工程实践创新课程,涉及机械学、电子学、工程学、自动控制、计算机、人工智能等方面的综合性学科,以综合规划、设计制作、调试应用为主要学习特征的实践性课程。
       学知学能,博学多思。师者是教育学生的先行者,本身的学识能力水平,思想观念意识和教育教学理念都影响着学生的思维习惯和行为作风。天津首届EPIP普职融通师资研修班的举办,在探索EPIP工程实践创新项目助力普职融通教育,职业生涯规划培训方面做出新的尝试和探索。

 
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